Zaproszenie

                    Miło nam będzie gościć na zajęciach opiekunów naszych uczniów. Wspólnie stworzymy coś ciekawego. Dzieci poznają możliwości wykorzystywania AI.

Godzina kodowania z AI autorstwa Dorota Deroń

Dni Bezpiecznego Internetu

            Projekt bezpieczni w sieci to ostatni etap międzynarodowego projektu eTwinning Excellent student coding. Pierwszoklasiści poznawali zasady bezpiecznego użytkowania telefonów i tabletów. Pomógł nam w tym  świetnie opracowany program Sieciaki.pl Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Przez kilka dni uczniowie realizowali zadania, które umożliwiły im zrozumienie ważnych tematów związanych z bezpieczeństwem. Poznali drużynę Sieciaków i Sieciuchów oraz oceniali zachowania bohaterów. Do poruszanych w programie tematów będziemy powracać jeszcze długi czas. Warto zapamietać i utrwalić poruszane zagadnienia, aby w przyszłości móc świadomie i krytycznie korzystać z nowych technologii.

Ferie

                             Zima w pełni, więc będzie dużo czasu na zabawę i śledzenie igrzysk w TV. Tymczasem na zajęciach z ozobotami uczniowie planowali trasę zjazdu na nartach. Przy okazji odbyły się rozmowy o bezpieczeństwie podczas zabaw zimowych i konieczności dbania o własne zdrowie.

Bezpieczni na drogach

 Układanie drogi z drewnianych puzzli przez dzieci tylko na pozór wydaje się łatwe, bo jeśli dodamy inne elementy i właściwe polecenie poziom trudności wzrasta. Tym razem na zajęciach utrwalenie wiedzy o bezpieczeństwie na drodze.

Wigilia klasowa

                                Dzięki zaangażowaniu rodziców uczniów, tuż przed przerwą świąteczną mieliśmy w klasie bardzo miłe spotkanie wigilijne. Pierwszolkasiści poznali zwyczaje świąteczne, składali sobie życzenia i dekorowali pierniczki. Zaprezentowali też krótką część artystyczną.

Tworzymy animacje

                        Grudzień zawsze niesie ze sobą ciekawe lekcje i propozycje nowych wyzwań, które realizuję z uczniami w ramach projektów eTwinning. Tym razem wiele emocji towarzyszyło dzieciom w trakcie tworzenia animacji.na tabletach. Zaangażowanie w proces tworzenia było ogromne, nawet szkolny dzwonek nie był w stanie oderwać nikogo od pracy. Ktoś zapewne zapyta: Po co to komu? Moja odpowiedź jest prosta. Chcę, aby moi uczniowie korzystali z nowych technologii świadomie, aby wykorzystywali narzędzia w sposób twórczy i wiedzieli do czego służą. Kto wie, może w przyszłości będą wykorzystywać różne programy lub aplikacje w twórczy i ciekawy sposób? Może sami będą autorami wspomnianych narzędzi?